Pédagogie. Voilà le mot noble et « intellectuel » par excellence qu'emploient volontiers des gens austères à la mine compassée en le détournant le plus souvent de son véritable sens. Or, tout comme le nom pédiatre, auquel il est étymologiquement apparenté, ce beau nom de pédagogie concerne avant tout l'enfance et, contrairement à une idée reçue, ne se limite pas au seul domaine scolaire. C'est ainsi que la pédagogie d'une mère s'exerce à chaque instant quand elle met en garde ses jeunes enfants contre les nombreux dangers qu'ils peuvent affronter. Qu'elle s'adresse à des mineurs ou à des adultes, la science ayant pour objet l'enseignement et ses méthodes n'est pas la pédagogie mais la didactique, que la pédagogie proprement dite permet de mettre à la portée d'un jeune auditoire, notamment en employant un langage correspondant à son âge, ce qui en définitive, relève du simple bon sens et ne devrait pas exiger des stages aussi interminables que soporifiques.